Só vota ao engano quem quer. Não são todos iguais. Recomendo vivamente esta peça do Expresso (ver em baixo). Contém factos, explica-nos o que mudou na avaliação escolar, como está a gerar efeitos perversos, como se despreza a sinalização dos mais frágeis e o seu apoio e como o atual Ministro da Educação acha que tudo isto está a correr como planeado. Chumbar cada vez mais alunos aos 7 anos não penaliza a avaliação das escolas. Chumbar é indiretamente uma prova de sucesso e não a comprovação do fracasso de cada escola. Já impedir os mais fracos de ir a exame para não penalizar os rankings da escola é uma vantagem, melhora o ranking.
Daqui se extrai que é com pesar que alguém lamentará: como seria bom que os alunos com dificuldades saíssem da escola. Aos 10 anos têm bom corpo para aprender um ofício. É preciso não esquecer que também isto fazia parte do plano de Crato que ficou (para já ) a meio caminho.
